本报讯（通讯员 陈国栋）“孩子今年两岁了，到现在也不怎么开口说话，会不是自闭症啊？”7月11日，家住牡丹区的王女士带着孩子来到菏泽市牡丹人民医院（菏泽市中心医院）儿科保健科就诊。

其实，孩子不说话、说话晚、语言理解和表达能力弱，不一定是自闭症，也有可能是语言发育迟缓、语言障碍，甚至是更为罕见的言语失用症。

自闭症是一种广泛性发育障碍疾病，社会交往障碍、沟通交流障碍、重复刻板行为是自闭症临床表现的三大核心症状。大部分自闭症孩子会有语言、认知、情绪、行为等异于常人的表现。

语言发育迟缓是指幼儿语言能力、表达能力落后于同龄儿童正常发育水平的表现。区别于自闭症的是，语言发育迟缓的孩子可能还没有在应该发展出语言的年纪发展出语言，但愿意与人主动沟通交流，或使用表情或使用动作，但沟通意愿和动机是非常充足的，而自闭症孩子或许存在发育迟缓的症状，但缺乏社交动机。

在2—3.5岁的幼儿群体中，10%-20%存在语言发育迟缓。4—7岁后，大约一半能追赶上同龄人语言发展的步伐，另一半则持续存在语言理解或语言表达困难，这些孩子可能被诊断为语言障碍。

家长千万不要相信“贵人语迟“而持观望态度，要及早请教专业医生、康复师，寻求专业的干预和治疗方法。