初识“快手”，新老师爱上了新软件

　　林老师是去年考录的音乐教师，家住在牡丹区，去鄄城的道路挺顺，上下班倒也花不了多长时间。刚刚进入学校的林老师发现，许多小孩子都很爱在闲暇时间和家长一起看看“快手”里的短视频。

　　有一次，班上的一个小男孩问林老师：“老师，你用‘快手’吗？”就这样，“快手”走入了林老师的世界。

　　“我刚到学校时，学生因为不熟悉我，有些不听话，我也想了不少办法。”林老师也曾为学生上课不听话而伤透了脑筋,“了解到不少学生都喜欢看‘快手’，所以我就想着怎么用‘快手’让孩子们都爱上音乐课。”

　　别看林老师是1989年生人，可她对“快手”确实是一窍不通，之前只是听说过，却没接触过类似的自拍小视频软件。“不过我上手还是挺快的，一天时间就基本摸清了，里面也有不少正能量的东西，主要是分享很方便。”林老师向记者说道。

　　“快手”立功，孩子们爱上音乐课

　　学会了“快手”之后，林老师便经常分享一些学生们在音乐课上的精彩瞬间。很快，孩子们上音乐课全都开始认真听讲，回答问题和表演节目也都分外卖力。

　　林老师笑道：“我开始用‘快手’的第二天，孩子们听说了我在录制他们上课的视频，于是全都非常配合我的教学，一直保持到了现在，我的课根本就看不到调皮、不听话的孩子。”

　　现在，音乐课成了学生们心中的香饽饽。有一次，林老师有公务需要外出，便和其他课程的老师调了课，没成想，她刚回到学校，学生们就叽叽喳喳地把她围了起来。

　　“我当时还以为是出了什么事情，想不到原来是孩子们一直都盼着我回来，想让我尽快把调的音乐课补上。”林老师回忆起这件事，也感觉十分甜蜜。

　　“快手”是桥，连起了师生间的小温暖

　　五年级的一个小朋友仰起了她那稚嫩的小脸儿，笑嘻嘻地告诉记者：“林老师是我们最爱的老师。”说着，还抱起了林老师的手臂不停地晃着。

　　林老师摸着那个小姑娘的脑袋，笑道：“现在我和孩子们的关系都非常好，每隔一段时间都会收到孩子们亲手叠的纸鹤和爱心。尤其是遇到节日，我的办公桌都放不下。”

　　有一件事情林老师记得很清楚，那是去年11月份的一天。当时正值课间，林老师正在音乐教室里弹着钢琴，忽然有一个二年级的小男孩跑了过来，稚气地向她问道：“老师，你是不是明天过生日？”

　　听到孩子的话，林老师有些不明所以，不过她的生日是在8月份，于是便下意识地开口道：“不是啊。”可她随即便发现了那个小男孩变得无比失望，不忍孩子失望的她只好说道：“小楠，明天是老师的生日。”

　　小楠听到后，如同听到了什么神谕，兴高采烈地跑开了。

　　更令林老师想不到的是，第二天，几乎二年级的每个孩子都给她制作了一张生日贺卡。

　　那时，林老师的眼泪刷的一下就掉了下来。

　　回忆起这件事，林老师动情地说：“现在这些孩子是我最大的财富，我忽然发现，成为一名教师竟然是如此有意义的一件事情。”   记者  马源劭