“两学一做”学习教育虽然面向全体党员，但曹县要求各级领导班子、领导干部要发挥“关键少数”的重要作用。精心研究制定了县委常委会成员带头参加“两学一做”学习教育的《安排意见》，提出了“新常态、新形象、新作为”的学习教育载体，引导各级领导干部以高度的思想政治行动自觉，通过以身作则、以上率下，带动全县“两学一做”学习教育高起点、高标准、高质量地有序推进。

　　目前，曹县“两学一做”学习教育处于集中性教育向经常性教育延伸的阶段，“关键少数”在过渡中起到保驾护航的作用。开展学习教育要防止形式主义，不能搞“一刀切”,要将责任细化给“关键少数”，把“两学一做”学习教育责任扛在肩上、任务抓在手上，从根本上杜绝学用“两张皮”现象。

　　《意见》要求充分发挥干部工作的“指挥棒”作用。曹县紧密结合县、乡镇领导班子工作，严格标准、严明措施、严肃纪律，把学习教育作为工作的重要政治保证，通过发挥干部工作的“指挥棒”作用，切实调动广大干部的干事创业积极性，真正把“两学一做”的成果体现在推动中心工作、促进事业发展上。