凌晨，白天欢腾的校园归于平静，窗外皓白的月光斑驳着一树的叶子，柔风吹起，树叶轻轻作响，仿佛大树的鼾声。这时，一声孩童的啜泣声从寝室的窗口飘了出来，若隐若现，渐渐又大了起来，搅碎了这沉静的夜晚。

　　走廊的灯亮了，一阵急促的脚步声由远及近，寝室的门开了，王老师出现在门口，焦急的她打开了灯。靠窗的床铺上坐了一个孩子，半身赤裸，肩膀一耸一耸的，正在哭泣，小脸上满是泪痕。果然又是他，刘一然，这孩子新来没几天，总是很惶恐，不合群。王老师走过去，柔声问道：“怎么了，一然？”这时，有几个孩子已经醒来，纷纷从被窝里探出头来，其中一个孩子睡眼惺忪地说：“老师，刘一然的破提琴被收垃圾的收走了。他今儿一直不高兴来着。”“哦！”王老师想起来了，刘一然刚来的时候，抱着一把很陈旧的小提琴，紧紧地不肯撒手。王老师轻轻地坐在刘一然的床头，抚摸着他的头说：“一然，明天老师给你找回来好不好？今天老师陪着你睡，别害怕，宝贝。”刘一然点了点头。

　　刘一然依偎着老师，渐渐地闭上眼睛，他睡着了。一切回归平静。夜色如水，窗外的世界依旧那么静谧而美好。但王老师却无法入睡，她想起刘一然刚来鼓馨阳光家园时的情景。

　　一然的爸爸带着孩子来到学校，他告诉老师，儿子自幼诊断出自闭症，孩子妈妈接受不了现实，选择了离开，留下了刚满六岁的一然。而自己忙于生计，只好让爷爷带，但不幸的是爷爷年前因病离开人世。爷爷给孩子留下了一把小提琴，那是他们祖孙俩难得的乐趣。爷爷拉琴，一然坐在小板凳上安静地听。那一刻一然没有常日里的不安与躁动，完全沉浸在爷爷爱的小世界里。说完刘一然爸爸叹了口气，拜托老师照顾好儿子，转身离去。

　　王老师想到这儿，望着一然的小脸，心生怜惜。来这儿的孩子都有这样那样的问题，但是这些孩子都是折翼的小天使。怎么忍心不去关心呵护他们呢？“我要创造一个温暖的港湾，为孩子们插上理想的翅膀。”王老师暗暗地想，似乎有了主意。

　　清晨，孩子们在操场上忙活起来。王老师牵着刘一然的小手缓步来到操场，一双双小手鼓动起来，“一然，欢迎你，”清脆的稚嫩声透着纯真和真诚。刘一然望过去，他通红的小脸蛋上嘴巴微微张开着，他惊讶地发现他的小伙伴们竟然站成一个大大的小提琴形状。王老师拍了拍刘一然的肩膀，鼓励着说：“去吧，孩子，琴弦那儿需要你，美好的音乐就要响起来了。”

　　校园的风吹起王老师的秀发，明媚阳光下的王老师的脸庞那样美，那样美。