纠结：是“走”还是“留”？

　　【说事】：“上个一般高校，还是复读再考？”家住菏泽市区中山路附近的刘波最近一直在犹豫，差6分没到一本线，让他很不甘心。揣着心中对名牌大学的向往，小刘动了复读的念头，可是心里又没底气：又要苦熬一年不说，学习成绩能否有所提升？明年分数线又将定格在哪里？一想到种种可能要面临的风险，一股压力袭上小刘心头，这个暑假要纠结到什么时候？

　　而同样成绩不理想的定陶考生宋爽坦言，从得知分数的那一天起，她决定要复读了。可是待二本分数线出来后，小宋又偏向“走”了。“今年分数线相对往年是最低的，多少沾点好运气，担心明年形势会变严峻。”小宋说。

　　【拉理】：郭展（心理教师）：如考生有强烈的复读意愿，认为再读一年能够换来梦想实现，那么这样的考生不妨再给自己一次机会。而机会是机遇与风险并存的，但只要尽了努力，在过程中提升自己，结果便会水到渠成。

　　谢民（教导主任）：我不提倡考生复读，现在的高校给学生提供了广阔的发展平台，很多学生可以通过考研实现高考时未竟的梦想。考生不如从长计议，先去上大学，然后“卧薪尝胆”，毕竟时间很宝贵。

迷茫：漫长暑假怎么过？

　　【说事】：高考刚刚结束，被书本压抑一年的考生杨柳，心情顿时“释放”。他邀朋友吃遍街头小吃后，就宅在家里看电影、听歌、上网……腻歪了，杨柳决定要有所“收获”，因为报考的大学专业是“环境艺术设计”，他便买来有关设计软件课程的图书，可也只翻了10多页。

　　“只想打发时间”。家住高平小区的杜威高考结束后一直不敢面对成绩，心情郁闷的他便到自家开的饭店帮忙，用忙碌淡忘等待分数线出来的紧张心情。分数线公布后，超出二本十多分，他打算干点“正事”，可饭店的杂活儿一时离不开人手，加上又要帮助姐姐家的小孩补课。于是，杜威本想好好学英语，为开学后的英语等级考试做准备，更想多看些书，却都没有付诸行动，只能空留遗憾……

　　【拉理】：刘亚琼（研究生）：我觉得高考后的暑假不用为大学刻意准备，我在暑假里学了游泳、吉他和快板，其余时间用来上网或看电视。刚考上大学还不太清楚自己未来四年的目标是什么。我给学弟学妹的建议就是“好好玩”，趁着这段真空期给自己一个调整的余地，毕竟人是需要休息的。

　　崔青青（大二学生）：经过了一年的大学生活，重新审视那个漫无目标的悠长暑假，真的感到有些心痛，啥也没学，时间全荒废了，如果重来一遍，我一定会努力让自己过得更充实。

沉思：收拾“心绪”向前冲！

　　【说事】：“真的无颜见人”。高考后的暑假或充实，或无聊，但这两个月对考生张锦红来说却是灰暗、孤独的。高考落榜，她把自己关在家里，白天拉起窗帘，晚上早早睡下，几乎天天足不出户。有同学组织生日宴会，小张总以身体不舒服为由拒绝参加。

　　“同样付出的是汗水，为何命运对我如此不公。”原本性格内向的张锦红变得烦躁异常，动不动就发脾气。家人瞒着她联系市区的一所高中复读，却遭到小张的反对。母亲随后让她自己选择，告诉她，路是自己走的。小张陷入了纠结——是复读还是上一所普通的大学。考虑了几个星期，小张最终决定到那所高中学校报到。

　　【拉理】：郝君丽（高三教师）：高考结束了，但关于价值路径的梳理，却才刚刚开始，怎样的人生需要怎样的定位，在这里面，没有思索的空间，只有勇于接受任何现实，理性思考自己的人生路径。

　　李洪向（心理医生）：不管是何种心态，落了榜并不可怕，最要不得的是考生自己心态没有摆正，不管什么时候都要学会自我心理调节。 　记者 王阳