综合督导显示，一年来全市教育工作成绩显著。一是“以县为主”教育管理体制进一步完善，教师工资发放水平大幅提高。到10月份，绝大部分县区农村教师人均月工资水平均超过了1200元；年内县区公开招聘教师966名，教师队伍紧张状况得到初步缓解。二是教育投入进一步增加，义务教育经费保障机制基本落实。1-10月份县区财政预算内教育经费支出占财政总支出的比例达到24．11％，比上年提高3.88个百分点，多数县区超过了省定22％的标准；大部分县区教育费附加征收、拨付比例分别达到95％、98％以上，地方教育附加拨付比例在99％以上；年内共落实危房改造专项经费900万元、职业教育专项经费328．7万元、省扶植欠发达县职教专款配套资金330万元、农村中小学远程教育工程县区配套资金400多万元；大部分县区能够按照分担比例及时落实义务教育经费保障地方配套资金，并及时拨付到学校。三是办学条件进一步改善。学校危房改造工作进展较快，学校内部设施配备得到加强，课桌凳更新工程进展顺利，农村中小学远程教育工程稳步推进，信息技术教育装备条件有所提高。四是各级各类教育发展趋于协调。全市初中学生辍学势头得到有效遏制，义务教育普及程度和水平进一步提高；2007年初中毕业生升入高中阶段的比例达到96．87％。职业教育发展加快。中等职业教育招生占高中段学校招生比例达到38．79％，在校生占高中段在校生的比例达到30．95％。五是教育管理进一步规范，教育质量进一步提高。学校常规管理得到加强，办学行为趋于规范，学校安全工作、校园文化建设、文明礼仪教育成绩显著，师生道德素质和精神面貌有较大转变。六是师资队伍建设得到加强，师德师风进一步好转。通过城区优质学校与薄弱学校之间、城镇学校与农村学校之间的师资对口支援和双向交流，农村学校和城镇薄弱学校教师业务素质明显提高。

　　同时，督导评估发现，我市教育发展中也存在师资队伍建设滞后、教育资源配置不均衡、教育投入不足、教育教学管理有待加强等比较突出的问题，需要在今后的工作中逐步加以解决。

2007年12月12日