此外，一些教师认为，借学生对手机的青睐“将计就计”，对学生进行管理是监管学生部分消费行为的 “妙计”。武旭春告诉记者，学校联合中国移动给多数学生们开办了“校讯通”业务，手机只能存三个号码，老师可利用校讯通给学生留作业，收取费用时也向家长和学生发短信告知具体数额，防止学生打着学校的旗号乱要钱花钱。