南京市妇幼保健院儿保所所长童梅玲说，大脑发育和手的动作有着密切的关系，手是人类认识客观世界的主要器官，通过手和大脑得以获得大量的信息来进行分析、综合。手的运动受着大脑的支配，手在大脑皮质的代表区所占的区域特别大，因此，通过训练小儿的双手活动可以促进其大脑的发育，锻炼左右手的配合协调运动，可使左右脑得以平衡发展，还可以锻炼手眼协调能力，对今后的智力发育有着重要意义。

　　但在现实生活中，婴儿双手常常被家长束缚在衣袖内或手套里，尤其是秋冬季出生的孩子。童梅玲表示，很多家长以为这样能妥善保护孩子的双手，却不知已妨碍了孩子的正常发育。相反，如果衣服或手套里的线头脱落，很容易缠住孩子的手指，影响手指局部血液循环。因此，如果为避免新生儿抓伤脸，家长可以趁孩子熟睡时小心修剪他们的指甲。朱旭东