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菏泽信息工程学校校长马飞

　　目前，在山东职教界，提起菏泽信息工程学校，人们纷纷竖起大拇指。2002年，菏泽信息工程学校招生不足200人，而现在在校生发展到8000多人，这对于在夹缝中生存的职业教育来说，的确是一个奇迹。带领大家创造奇迹的正是校长马飞。

临危受命

　　当新世纪的钟声敲响的时候，菏泽信息工程学校同众多的兄弟中专学校一样，各项工作陷入低谷：2002年招生不足200人，在校生只有700人，招生就业陷入两难境地。2003年6月，在学校举步维艰、生死存亡的危急关头，马飞被任命为学校校长。

　　马飞奋勇踢出头三脚：调整专业结构，优化专业设置，改造老专业，增设新专业，提升办学层次；增加资金投入，改善办学条件；紧抓招生就业生命线，突破“瓶颈”制约。招生数量快速增加，办学规模急剧扩张，采用招商引资的办法，多方筹措资金2000多万元，建设了学生公寓楼、图书办公楼，新增建筑面积2.6万平方米；新上一大批设施完善、性能先进的实验室。一所陷入低谷的学校，很快走上了快速发展的阳光大道。

锐意改革

　　为营造一流的办学环境，马飞大胆尝试内部管理体制改革，实行竞争上岗，全员聘任，建立健全激励、约束机制。加强师资队伍建设，制定了教师培养计划，推动教师向名师靠拢。在学历上，鼓励教师通过脱产或在职进修的方式，提高学历层次，一批在全国、全省职教界有影响的专业或学科带头人脱颖而出。树立“以人为本”的学生管理理念，加强学生管理，强化素质教育，开展丰富多彩的第二课堂活动，陶冶学生情操，培养学生的竞争意识、创新精神、集体荣誉感。

　　同时，学校及时调整完善招生政策，增加了对招生工作的资金投入，加大了宣传力度，年年超额完成年度招生计划，在校生由原来的不足700人，猛增至2006年的8000人。同时，建立毕业生就业网站，广泛搜集全国各地的用工信息，组织了10多场不同规模的毕业生供求见面会，与北京、天津、广州、苏州等地的十几家用人单位建立了稳定良好的合作关系，使毕业生就业率逐步达到了98%。

扶贫济困

　　2004年4月，马飞亲自把东明黄河滩区的失学孤儿王红接到了学校，爱心助学活动拉开了序幕。2005年，学校面向全市城乡特困家庭招收了55名学生，拿出45万元资金投入该班，免收该班学生全部学费、住宿费、教材费、公寓用品费等各项费用。2006年，学校又投资50多万元，继续开展对贫困学生的帮扶活动，在全市招收特困学生66名，组成06级爱心助学班。不仅免去了他们在校期间的所有费用，而且领导、老师一对一结对帮扶，全校师生员工慷慨解囊，踊跃捐款，建立爱心助学基金，帮助这些孩子解决生活上的困难。今年学校在本市招收爱心助学班的同时，在团中央的支持下，在延安老区招收了一个爱心班，目前爱心班新生已陆续报到。一批又一批寒门学子在信息工程学校完成学业，走上工作岗位，彻底改变了自己的命运。

　　信息工程学校的坚实跨越，赢得一连串闪光的荣誉。学校先后荣获省级文明单位、山东省职业教育先进单位、中央职业教育实训基地项目学校、全国创建“平安校园”示范学校、“国家级重点中专”等称号。马飞本人也荣获全国职业教育先进个人、全国职业教育优秀知名校长等荣誉称号。近日，马飞又被评为全国教育系统先进工作者。

本报记者 赵辉

编 者 按

　　在我国第23个教师节来临之际，本报推出“园丁风采”栏目，陆续对今年荣获全国教育系统先进工作者、全国优秀教师称号的13名“园丁”进行报道。以期通过大力宣传这些优秀教师的事迹，展示人民教师的良好形象，在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，引导广大教师学习先进，振奋精神，扎实工作，促进全市教育事业快速发展。